Masterclass de Violoncelo com Catherine Strynckx

AS INSCRIÇÕES PARA A MASTERCLASS JÁ SE ENCONTRAM ESGOTADAS. 
No fim de semana de 28 de fevereiro e 01 de março de 2026 convidamos a professora Catherine Stryncx (Escola Artística de Música do Conservatório Nacional) para orientar uma Masterclass de Violoncelo, dirigida a alunos a partir do 3º grau, quer do Conservatório de Música de Sintra, quer de outros conservatórios e academias.

Os participantes terão a oportunidade de desenvolver as suas competências técnicas e artísticas numa aula individual aberta a todos os participantes, na qual poderão apresentar uma ou mais obras que pretendam aperfeiçoar, permitindo a realização de um trabalho personalizado, mas também uma aprendizagem conjunta com a experiência uns dos outros.

As vagas são limitadas a 12 participantes e o número limite já foi atingido. 
Ainda é possível a inscrição como Ouvinte.

​Horário da masterclass
28 de fevereiro - Sábado das 9h15 às 12h30 e das 14h00 às 18h00
01 de março - Domingo das 9h15 às 12h30

Inscrições:
  • Alunos do Conservatório de Sintra: 40,00€
  • Alunos externos: 60,00€
  • Ouvintes: 10,00€

As inscrições decorrem nesta página através do preenchimento do formulário de inscrição e pagamento para o IBAN: PT50 0035 0692 0000 0468 630 56 (Caixa Geral de Depósitos), com envio do comprovativo em anexo ao formulário ou para o email: [email protected].
Catherine Strynckx
Atuou em prestigiadas salas de concerto e festivais em muitos países, como: Estados Unidos, Alemanha, Suíça, República Checa, Eslováquia, Argentina, Tailândia, Sultanato de Omã, Malta, Quirguistão, Peru, Brasil, França, Holanda.

Gravou inúmeros discos, dos quais o "Quarteto para o Fim do Tempo", (centenário do nascimento de Olivier Messiaen), a integral da música para quarteto de cordas e piano de F. Lopes-Graça e a integral das obras de música de camara para cordas de J. Braga Santos. As suas últimas gravações foram os discos “Escape” do Stretto Duo com o Paulo Jorge Ferreira, acordeão e “Flutuações” com Katharine Rawdon, (duo de Andreia Pinto Correia para flauta e violoncelo e os 3 Poemas e um violoncelo para violoncelo solo de A. Victorino de Almeida)
 
As suas apresentações foram transmitidas por estações e canais como a "France Musique", radio Checa, Eslovaca, Suíça, Antena 2. Foi violoncelo-solo nas Orquestras em França e na Suíça durante 10 anos: na Camarata Lysy (1989-1992) e na "Orchestre des Pays de Savoie" (1993-2000); foi membro da Orquestra Nacional do Porto (2000-2002).
 
Natural de França, Catherine estudou em Paris, Praga, Basileia e na "Menuhin Academy".

Personalidades como M. Strauss, A Lysy, R. Aldulescu, G. Kurtag, Y. Menuhin, N. Magaloff, A. Louvier, R. Latzko, I. Gavrish,  B. Pergamentchov marcaram o seu percurso.
 
Catherine obteve os 1º Prémios nos Concursos Internacionais de Caltanisseta, Trapani e é laureada do Concurso Internacional “Vittorio Gui “de Florença. 

Foi membro fundador, do "Serenade String Trio", do grupo de música contemporânea Sirius e do Trio com clarinete “A Piacere”
 
Com Violoncelo Barroco trabalhou sobre a direção, entre outros, de R. Goebel, T. Koopmann, C. Coin e Fabio Biondi
 
O seu interesse pela música contemporânea levou-a a colaborar regularmente com compositores para criações.
Participou nos projetos da Orquestra Utópica nos últimos anos.
 
É membro do Quarteto Lopes-Graça desde a sua criação, do Stretto Duo (violoncelo e Acordeão com P.J. Ferreira) e do grupo Syrinxello (2 flautas e violoncelo, com K, Rawdon e A. Carrilho).
 
Apresenta-se regularmente em concertos e festivais de música em Portugal e fora
 
Lecionou nos Conservatórios de Besançon e Belfort em França. Foi professora  na Escola Superior de Artes Aplicadas de Castelo Branco durante 20 anos e orientou cursos de aperfeiçoamento na Tailândia, Brasil, Suíça, Portugal e Alemanha.
 
Atualmente é professora na Escola Artística de Música do Conservatório Nacional.                                                                                               
 
Catherine Strynckx tem uma vasta experiência pedagógica e a sua paixão pelo ensino ajudou a desenvolver uma abordagem instrumental na prevenção de lesões através da consciencialização corporal. Ajuda na autonomia de estudo, estimulando o aluno a explorar e encontrar estratégias metodológicas personalizadas.